Wij zijn een stichting met vakkundige en creatieve leerkrachten die vanuit een andere benadering en zienswijze opereren. Cognitieve flexibiliteit is volgens ons nodig om het reken- en taalonderwijs in Nederland een boost te geven. Door het op een andere, verrassende en leukere manier aan te bieden wordt de intrinsieke motivatie van de leerling gestimuleerd. Door lesprogramma’s aan te bieden waarin de meervoudige intelligentie wordt gestimuleerd, wordt er ook aandacht gegeven aan kinderen met andersoortige talenten. [1] Dus…. waarom niet rekenen, taal en muziek combineren in een les? Tevens vinden wij het belangrijk dat iedere leerling door onze leerkrachten wordt gehoord en gezien! Zegt u het maar, wij staan voor u klaar!
[1] Gardner, H., ‘Theory of multiple intelligences’, (1983)